Derecho a la Educación de las Personas Trans
Un precedente del Vigésimo Cuarto Tribunal Colegiado en Materia Administrativa establece que garantizar el derecho a la educación de las personas trans exige ir más allá de la reparación económica. Derivado de un caso de transfeminicidio, el tribunal determinó que las autoridades deben implementar acciones afirmativas con enfoque diferencial para superar barreras estructurales como la exclusión escolar, el acoso y la falta de reconocimiento identitario. Entre las medidas necesarias se encuentran becas, subsidios, tutorías especializadas, cupos y actividades de nivelación. La reparación integral debe tener una vocación transformadora, no solo restitutiva, combatiendo las causas profundas de la discriminación y la vulnerabilidad.